Erster Bildungsbericht für Mecklenburg-Vorpommern
Erster Bildungsbericht gibt Orientierung

Für Mecklenburg-Vorpommern liegt erstmals ein Bildungsbericht vor. Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung der allgemein bildenden Schulen sowie die frühkindliche und berufliche Bildung. Der Bildungsbericht Mecklenburg Vorpommern geht auf eine Vereinbarung der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in Deutschland aus dem Jahr 2006 zurück, gemeinsame Bildungsberichte von Bund und Ländern im Sinne einer Gesamtstrategie zu erarbeiten.
Mecklenburg-Vorpommern ist nunmehr das 9. Bundesland, das einen eigenen Bildungsbericht erarbeitet hat, der für die Bereiche - frühkindliche Bildung, allgemeinbildende und berufliche Schulen - zusammenfassende und mit zahlreichen Grafiken veranschaulichte Aussagen zu Folgendem trifft:
- Ausmaß des demografischen Wandels und daraus resultierende Anforderungen
- Vermittlung von frühkindlichen Bildungsangeboten
- Unterrichtsanforderungen und Entwicklung der Schulqualität
- Rahmenbedingungen für die individuelle Förderung
- Selbstständige Schule als neues Schulkonzept
- Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte
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Bundeswehr trifft Schule
Das Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur veröffentlicht ersten Jahresbericht der Jugendoffiziere
Lehrerinnen und Lehrer schätzen den Besuch der Bundeswehr in der Schule. Bei den Schülern hat die Bundeswehr ein überwiegend positives Image. Das geht aus dem ersten Jahresbericht der Jugendoffiziere über Schulbesuche in Mecklenburg-Vorpommern hervor. Die Bundeswehr war im vergangenen Schuljahr zu 128 Vorträgen und Veranstaltungen an den Schulen eingeladen.
Drei Jugendoffiziere, die ihren Dienstort in Schwerin, Rostock und Neubrandenburg haben, reisen durchs Land und besuchen die Schulen. Bei den Vorträgen haben sie die Schüler insbesondere über die Rolle der Bundeswehr aufgeklärt, über sicherheitspolitische Fragen informiert und mit den Jugendlichen über deutsche Auslandseinsätze diskutiert.
"Die Bundeswehr leistet als im Grundgesetz festgeschriebene Institution einen Beitrag zur politischen Bildung", sagte Bildungsminister Mathias Brodkorb. "Jede Schule kann eigenverantwortlich entscheiden, ob sie einen Besuch von Jugendoffizieren für sinnvoll hält."
Grundlage für die Besuche ist eine Kooperationsvereinbarung des Wehrbereichskommandos Küste I der Bundeswehr mit dem Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur. Laut Vereinbarung dürfen Jugendoffiziere bei einem Besuch in der Schule nicht für Tätigkeiten innerhalb der Bundeswehr werben.
Den vollständigen Jahresbericht der Jugendoffiziere Mecklenburg-Vorpommern finden Sie hier:
Landesregierung will Lehrerberuf in M-V attraktiver machen
Landesprogramm "Zukunft des Lehrerberufes in Mecklenburg-Vorpommern"
Neu: Erweiterter Fragen- und Antwortenkatalog zum Landesprogramm
Zur ersten Fassung des Fragen- und Antwortenkatalogs sind neue Fragen von Lehrkräften, Referendaren und Studierenden zur künftigen Umsetzung der Maßnahmepakete eingegangen. Die vorliegende Fassung ist um die Fragen und Antworten erweitert worden, die zum Landesprogramm während der Regionalkonferenzen des Bildungsministers vom 22. Februar bis 3. März 2010 erfolgten.
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Wissenschaftsfestival
im Rahmen des Mecklenburg-Vorpommern-Tages am 30.06./01.07.2012

2012 findet im Rahmen des Mecklenburg-Vorpommern-Tages in der Hansestadt Stralsund eine Premiere statt: Das erste Wissenschaftsfestival des Landes wird Mecklenburg-Vorpommern als attraktiven Hochschul- und Forschungsstandort präsentieren.
Zu Wasser auf dem modernen Forschungsschiff "Clupea" und zu Lande im Ausstellungszelt direkt gegenüber den Schiffen werden im Alten Hafen von Stralsund die staatlichen Hochschulen des Landes und zahlreiche der in Mecklenburg-Vorpommern ansässigen außerhochschulischen Forschungsinstitute die Bandbreite der Studien- und Forschungsleistungen des Landes auf eine interessante und unterhaltsame Weise präsentieren.
Verschiedene Mitmachaktionen laden die Besucherinnen und Besucher des Wissenschaftsfestivals ein, selbst aktiv zu werden und ihre Geschicklichkeit und Kreativität unter Beweis zu stellen.
Natürlich gibt es auch kleine Preise zu gewinnen: Das Glücksrad bietet den Gästen die Chance, sich eine kleine Erinnerung zu "erdrehen".
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Vergabemodalitäten
für die Erarbeitung von Modellen zur Weiterentwicklung der Theater- und Orchesterstrukturen in Mecklenburg-Vorpommern

Das Land Mecklenburg-Vorpommern verfügt mit vier Mehrspartentheatern inklusive eingebundener Konzert- und Opernorchester sowie zwei Einspartentheatern über eine vielfältige und ausgeprägte Theater- und Orchesterlandschaft. Es ist das Ziel der Landesregierung, diese innerhalb der bestehenden Rahmenbedingungen "im Kern zu bewahren, fortzuentwickeln und im Rahmen der verfügbaren Mittel langfristig zu sichern. Zu diesem Zweck soll die weitere Förderung aus Mitteln des Finanzausgleichsgesetzes ab 2013 an Strukturentscheidungen geknüpft werden, die bei nicht steigenden Landeszuschüssen die Angebote nachhaltig sichern. Den Koalitionspartnern ist bewusst, dass dies voraussichtlich die Fusion von Orchestern und Theatern beziehungsweise Spartenreduzierungen nicht ausschließt." (Auszug Koalitionsvereinbarung 2011 – 2016 vom 24.10.2011).
Das Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern beabsichtigt in diesem Zusammenhang kurzfristig die freihändige Vergabe eines Auftrages zur Erarbeitung von mindestens fünf verschiedenen Modellen zur Weiterentwicklung der Theater- und Orchesterstrukturen in Mecklenburg-Vorpommern ohne Teilnahmewettbewerb.
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