Schule

Matheunterricht in einer 5. Klasse am Goethe-Gymnasium Schwerin; Foto: Roland Olhoff

Mecklenburg-Vorpommern verfügt über ein vielfältiges Angebot von Schulen.

Leistungsfähigkeit und Chancengerechtigkeit bilden die untrennbaren Grundlagen für das Schulsystem des Landes. Sie sind die Leitlinien für die inhaltliche Entwicklung der Schulen. Das Ziel der Schulen ist es, den jungen Menschen den bestmöglichen Schulabschluss und damit eine erfolgreiche Bildungsbiografie zu ermöglichen. Hierzu gehört neben der Bildung in den Unterrichtsfächern auch eine umfassende Werte- und Demokratieerziehung.

Im Zentrum der Entwicklung jeder Einzelschule stehen deshalb die Verbesserung der Qualität von Bildung und Erziehung und die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler.

Das Leitbild für die innere Schulentwicklung ist die Selbstständige Schule. Sie hat die Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler zum Ziel. Die Selbstständige Schule gestaltet Freiräume im Rahmen staatlicher Vorgaben. Sie ist von der Überzeugung getragen, dass die Verantwortlichen in den Schulen die spezifischen Lernbedingungen ihrer Schülerinnen und Schüler am besten einschätzen können und deshalb für sie die optimale Förderung planen und organisieren können. Die Arbeit der Schule wird systematisch durch eine interne und externe Evaluation ausgewertet.

Der Ausbau der Ganztagsschulen ist weiterer Schwerpunkt der Schulentwicklung. Ganztagsschulen bieten neben einem leistungsorientierten Unterricht zusätzliche Freizeit- und Betreuungsangebote an. Schüler mit ihren unterschiedlichen Begabungen können so gezielter gefördert werden. Für die erfolgreiche Umsetzung des Bildungs- und Erziehungsauftrages arbeiten die Schulen vertrauensvoll mit den Eltern und mit Partnern in ihrem gesellschaftlichen Umfeld zusammen.